Inlägget <span style="color:green;">skolkunskap.se:</span> konsekvensen av problemet bidrar kraftigt till den svåra kriminaliteten bland unga idag — men den här växande kunskapskällan är till för att hjälpa elever i socioekonomiskt utsatta områden få bättre hjälp att få gymnasiebehörighet — <span style="color:red;">i dessa områden får bara i snitt 65-70 procent det</span>, men inte sällan till och med bara 40-50 procent i vissa skolor — genom att inspirera lärare och rektorer med intressant kunskap — <span style="color:red;"> med bland annat forskare, lärare och goda exempel</span> — podd-intervjuerna är upp till cirka 1 timme — läs gärna vidare för en bättre förklaring och en viss lägesrapport, eller börja kolla in inläggen. Välkommen! dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-Podd 42 min: Lästräningens nyckel</span> Forskaren Ulf Fredriksson ledde arbetet med att utveckla läsa-, skriva- och räknegarantin och här berättar han bland annat om olika tekniker för hur en elev kan träna sin läsning. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-Podd 33 min: ADHD betyder skam för vissa föräldrar</span> Sargon El Khouri, tidigare rektor för en 4-9 skola i Angered, ett särskilt utsatt område, om varför en betydande andel elever med utländsk bakgrund först i högstadiet får en ADHD-diagnos och behandling. Om de nu ens får det. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-Podd 26 min: Förlorade studieambitioner</span> Forskaren Olav Nygård studerar bland annat studieambitioner hos elever med invandrarbakgrund. De är ofta höga, men ändå misslyckas de eleverna. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-Podd 49 min: Bredängsskolans ”mirakel”</span> Bredängsskolan höjde andelen elever som får behörighet till gymnasiet från 39,7 % 2014 till 78,3 % 2020. I poddintervjun berättar rektorn och biträdande rektorn om hur det gick till. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-podd 40 min: Den ”magiska” läraren</span> Åsa Hirsh berättar utifrån sin forskning hur lärare kan utveckla sitt relationella, pedagogiska ledarskap. Om eleverna får bestämma. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-Podd 27 min: Den lyssnande inspirationen</span> Jimmy Askelius är lärare för en 5:a på Visättraskolan, som ligger i ett särskilt utsatt område i Huddinge kommun. 2020 vann han priset som Årets mellanstadielärare och här berättar han om hur han tog sig upp ur ”varggropen”. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;">10 nya, innovativa, pedagogiska metoder</span> 2 av 10 från brittiska Open university är att låta elever från olika bakgrunder mötas och prata med varandra via datorn. Och att använda olika hip hop-narrativ för förbättrat lärande när det kan hjälpa. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-Podd 40 min: Medlingens A B C</span> Karin Utas Carlsson är expert på konfliktlösning och medling på skolor. Här berättar barnläkaren som doktorerade på konfliktlösning om hur hon tycker lärarledd medling mellan elever bör gå till. dök först upp på skolkunskap.se.

Inlägget <span style="color:red;"> Insikts-Podd 34 min: Kringlaskolans framgångsmanual</span> Kringlaskolan ligger i ett särskilt utsatt område i Södertälje. Rektor Magnus Andersson berättar mer ingående om de strukturer och metoder som gjorde att 85 % fick behörighet till gymnasiet 2021. dök först upp på skolkunskap.se.